元培工匠職業(yè)技能鑒定中心：以職業(yè)考評(píng)撬動(dòng)消費(fèi)提振新格局?
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“提振消費(fèi)”現(xiàn)已是政策的重要指向，3 月 17 日的新聞發(fā)布會(huì)上，人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了在此政策環(huán)境下崗位開(kāi)發(fā)重點(diǎn)聚焦的四大領(lǐng)域：產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大消費(fèi)、重大項(xiàng)目、民生服務(wù)。元培工匠職業(yè)技能鑒定中心，必然要積極參與其中，精準(zhǔn)找尋自身定位，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)消費(fèi)、創(chuàng)造就業(yè)崗位貢獻(xiàn)更多的力量，呈現(xiàn)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與作為，成為推動(dòng)政策落地實(shí)施的積極力量。
作為北大博雅體系內(nèi)首家經(jīng)北京市場(chǎng)監(jiān)督管理總局?核準(zhǔn)設(shè)立的職業(yè)能力認(rèn)證機(jī)構(gòu)，元培工匠職業(yè)技能鑒定中心以“標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”為根基，構(gòu)建起覆蓋職業(yè)能力評(píng)估全產(chǎn)業(yè)鏈的生態(tài)體系。依托未名策府核心智庫(kù)成員·元培工匠專家谷的諸多專家資源?，積極研發(fā)新職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)及配套教材，首創(chuàng)“理論導(dǎo)師+產(chǎn)業(yè)工程師”雙軌師資認(rèn)證機(jī)制，向職業(yè)院校及企業(yè)精準(zhǔn)適配經(jīng)信用監(jiān)管體系認(rèn)證的復(fù)合型講師??；趨^(qū)塊鏈存證技術(shù)與動(dòng)態(tài)題庫(kù)更新系統(tǒng)?，實(shí)現(xiàn)考評(píng)流程全鏈路可追溯，確保核發(fā)的每份證書(shū)均符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?。通過(guò)跨境職教平臺(tái)與國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作?，創(chuàng)新推出“一考雙證”服務(wù)模式，累計(jì)為超百萬(wàn)人才開(kāi)辟全球化職業(yè)通道，以硬核技術(shù)賦能“放管服”改革?，樹(shù)立職業(yè)考評(píng)領(lǐng)域“標(biāo)準(zhǔn)輸出、服務(wù)出海”的新標(biāo)桿。
?一、錨定新質(zhì)生產(chǎn)力，激活制造業(yè)就業(yè)潛能?
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，緊跟先進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型需求，我中心聯(lián)合元培工匠職教院構(gòu)建“需求-培訓(xùn)-認(rèn)證”閉環(huán)，深度挖掘先進(jìn)制造業(yè)等新質(zhì)生產(chǎn)力的就業(yè)潛能。通過(guò)與企業(yè)共建動(dòng)態(tài)技能模型，推出“智能制造工藝師”“工業(yè)機(jī)器人運(yùn)維師”等新興職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，憑借嚴(yán)格考評(píng)，篩選兼具實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維的復(fù)合型人才?。依托“技能提升+崗位適配”雙輪驅(qū)動(dòng)，既緩解企業(yè)技工短缺痛點(diǎn)，又為勞動(dòng)者開(kāi)辟職業(yè)晉升通道，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與就業(yè)擴(kuò)容的同頻共振。
二、解碼消費(fèi)新場(chǎng)景，培育職業(yè)認(rèn)證生態(tài)圈?
在擴(kuò)大消費(fèi)領(lǐng)域，針對(duì)健康管理、綠色消費(fèi)、國(guó)潮文創(chuàng)等新興領(lǐng)域，我中心將率先建立“職業(yè)能力雷達(dá)圖”，譬如，為“非遺直播營(yíng)銷師”設(shè)計(jì)“文化傳承+數(shù)字運(yùn)營(yíng)”雙維考評(píng)指標(biāo)。隨著人們對(duì)健康、環(huán)保、文娛的需求升級(jí)，新興消費(fèi)模式和業(yè)態(tài)如雨后春筍。針對(duì)由此衍生的諸如健康管理師、環(huán)保顧問(wèn)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)師等新職業(yè)，我中心積極協(xié)助確立相應(yīng)的職業(yè)能力考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與方法。為從業(yè)者提供適配的專業(yè)認(rèn)證，賦予從業(yè)者權(quán)威資質(zhì)背書(shū)，既增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)新興服務(wù)的信任度，又催化細(xì)分行業(yè)規(guī)范化發(fā)展，形成“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)—服務(wù)質(zhì)量提升—消費(fèi)信心增強(qiáng)”的正向循環(huán)。
三、貫通重大項(xiàng)目鏈，創(chuàng)新以工代賑模式?
在重大項(xiàng)目領(lǐng)域，我中心將發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)資源，在5G基建、新能源等國(guó)家工程中推行“嵌入式認(rèn)證”。將積極加強(qiáng)與項(xiàng)目方溝通合作，聯(lián)合項(xiàng)目方定制“模塊化技能包”，有針對(duì)性開(kāi)展崗位能力與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，并對(duì)參建勞動(dòng)者實(shí)施“過(guò)程性考評(píng)”?。以工代賑的模式，使更多勞動(dòng)者參與重大項(xiàng)目建設(shè)，通過(guò)“干中學(xué)、學(xué)中評(píng)”模式，既保障工程質(zhì)量，又使勞動(dòng)者獲得可遷移的職業(yè)憑證，實(shí)現(xiàn)重大項(xiàng)目與終身職業(yè)發(fā)展的雙重賦能，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)容量的擴(kuò)充。
四、深耕縣域經(jīng)濟(jì)帶，打造技能振興典范
在民生服務(wù)領(lǐng)域，我中心將聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推出“一縣一認(rèn)證”計(jì)劃。譬如，在柞水木耳產(chǎn)區(qū)研發(fā)“農(nóng)產(chǎn)品溯源管理師”認(rèn)證，在婺源鄉(xiāng)村旅游帶創(chuàng)設(shè)“民宿運(yùn)營(yíng)管家”考評(píng)體系?。結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)與發(fā)展所需，開(kāi)展適配的職業(yè)能力培訓(xùn)考評(píng)，譬如，農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)等。通過(guò)將地域特色轉(zhuǎn)化為職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，既解決縣域經(jīng)濟(jì)人才瓶頸，又推動(dòng)“土特產(chǎn)”向“品牌化”躍升，讓職業(yè)考證成為激活縣域消費(fèi)市場(chǎng)的密鑰，從而拓展就業(yè)空間，助力居民增收，提升生活品質(zhì)，于細(xì)微處發(fā)力，在實(shí)處落腳，讓希望的田野綻放更絢麗的就業(yè)之花。
五、構(gòu)建民企賦能站，釋放市場(chǎng)主體活力?
民營(yíng)企業(yè)和中小微企業(yè)在就業(yè)方面發(fā)揮著主渠道作用。我中心將針對(duì)中小微企業(yè)推出“共享考評(píng)官”機(jī)制，提供定制化人才評(píng)價(jià)方案。為科技型初創(chuàng)企業(yè)設(shè)計(jì)“快速認(rèn)證通道”，短時(shí)間內(nèi)完成核心崗位能力評(píng)估；為傳統(tǒng)商貿(mào)企業(yè)開(kāi)發(fā)“線上線下融合服務(wù)師”等轉(zhuǎn)型急需認(rèn)證?。借由提升企業(yè)對(duì)人才的甄別與選拔能力，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展動(dòng)能與就業(yè)吸引力，降低企業(yè)用人試錯(cuò)成本，激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造更多高質(zhì)量崗位。以精準(zhǔn)服務(wù)，為企業(yè)賦能，以創(chuàng)新舉措，為就業(yè)擴(kuò)容，共筑就業(yè)與發(fā)展的雙贏格局。
站在消費(fèi)提振的歷史節(jié)點(diǎn)，元培工匠職業(yè)技能鑒定中心將以職業(yè)認(rèn)證為支點(diǎn)，緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大消費(fèi)、重大項(xiàng)目、民生服務(wù)以及民營(yíng)企業(yè)和中小微企業(yè)等核心領(lǐng)域，撬動(dòng)“職業(yè)提升—就業(yè)擴(kuò)容—消費(fèi)升級(jí)”的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，提升勞動(dòng)力素質(zhì)，助推就業(yè)市場(chǎng)優(yōu)化及消費(fèi)持續(xù)增長(zhǎng)，在政策宏圖中書(shū)寫專業(yè)機(jī)構(gòu)的擔(dān)當(dāng)答卷。