世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院·訪問學者項目
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傳統(tǒng)醫(yī)學乃人類健康智慧之結(jié)晶，歷史悠久、文化深厚，在護佑民眾健康中作用無可替代。但現(xiàn)代醫(yī)學迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)醫(yī)學遭遇傳承困境、缺乏標準化和規(guī)范化等諸多挑戰(zhàn)。為此，世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院與康慧院攜手舉辦全球傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域訪問學者項目。意在匯聚全球傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域精英學者，共同探討發(fā)展方向，分享前沿成果與實踐經(jīng)驗，促進傳統(tǒng)醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學融合，為全球民眾健康謀福祉，推動傳統(tǒng)醫(yī)學傳承創(chuàng)新，加強國際交流合作，提升傳統(tǒng)醫(yī)學國際影響力。
一、項目優(yōu)勢
1.榮獲權(quán)威認可
完成項目將獲世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院頒發(fā)的訪問學者證書，權(quán)威性與含金量極高。此堪稱職業(yè)進階的神器，能為傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展注入磅礴動力；于醫(yī)療機構(gòu)或科研院所，皆能成為致勝王牌，增添關(guān)鍵砝碼，助您獲取更優(yōu)的職業(yè)機遇，拓展發(fā)展空間。
2.提升專業(yè)素養(yǎng)
參與專業(yè)課程的學習及交流，得以深度汲取傳統(tǒng)醫(yī)學知識與技能。在專業(yè)導師指導下，掌握先進的研究方法與技術(shù)，提高科研設(shè)計、數(shù)據(jù)分析及論文撰寫的水平，進而增強解決實際問題的能力，為未來的突破奠定堅實基礎(chǔ)，使您在傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域應對自如。
3.增進學術(shù)交流
能夠與全球傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域的精英學者面對面交流，分享研究成果與實踐經(jīng)驗。借此接觸全球各地的傳統(tǒng)醫(yī)學理念及方法，洞悉國際前沿的學術(shù)動態(tài)，拓寬學術(shù)視野，突破地域與學科的限制，從而提升學術(shù)水平與研究能力。
4.拓展全球人脈
結(jié)識全球傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域的專家、學者和從業(yè)者，他們在項目期間能提供諸多交流與合作契機，于未來的學術(shù)研究、臨床實踐及職業(yè)發(fā)展當中，也可能成為重要伙伴或資源支持者，助力您在國際舞臺上光芒萬丈，讓您的傳統(tǒng)醫(yī)學之路充滿無限可能。
5.參與前沿研究
參與世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院的合作研究項目，接觸先進的研究方法和技術(shù)，洞察行業(yè)熱點與趨勢，拓寬傳統(tǒng)醫(yī)學的認知邊界；積累寶貴的科研經(jīng)驗，提升科研水平與創(chuàng)新能力，恰似為將來發(fā)展插上騰飛之翼，讓您在傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域熠熠生輝。
6.取得名師指導
項目聚攏全球傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域的知名專家與學者擔任導師。他們學術(shù)造詣深厚，臨床經(jīng)驗豐富，能為您提供專業(yè)且系統(tǒng)的指導，幫助您解決研究和實踐中的諸多難題，成為您的堅強后盾，助力您在傳統(tǒng)醫(yī)學的探索中披荊斬棘，勇攀高峰。
7.助力跨學科合作
鼓勵傳統(tǒng)醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學、生物學、藥學等多學科攜手合作。訪問學者在跨學科研究中，能借鑒其他學科的方法與技術(shù)，為傳統(tǒng)醫(yī)學的研究與發(fā)展另辟蹊徑，推動其現(xiàn)代化進程。此乃傳統(tǒng)醫(yī)學發(fā)展的良策，激發(fā)創(chuàng)新活力，讓傳統(tǒng)醫(yī)學在新時代閃耀璀璨光芒。
8.促進成果轉(zhuǎn)化
搭建專門的學術(shù)交流與合作平臺，為訪問學者提供展示研究成果的機會。通過發(fā)表論文、舉辦講座等形式，將您的研究成果推向國際舞臺，獲取同行的認可和關(guān)注，促進學術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和應用，使其結(jié)出實用碩果，為傳統(tǒng)醫(yī)學的全球發(fā)展貢獻力量。
9.推動研究合作
在項目中與其他學者建立良好的合作關(guān)系，為后續(xù)學術(shù)合作筑牢根基。共同開展研究項目、發(fā)表學術(shù)論文、舉辦學術(shù)會議等，既能提升您的學術(shù)影響力，又能參與國際科研項目，進而提升在全球傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域的影響力，如大鵬振翅，翱翔于學術(shù)的廣闊藍天。
二、部分學習、交流與研討主題（擬）
1. 傳統(tǒng)醫(yī)學在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的融合與創(chuàng)新
2.傳統(tǒng)醫(yī)學中的經(jīng)典方劑解讀
3.傳統(tǒng)醫(yī)學養(yǎng)生理念在當代社會的實踐與推廣
4.傳統(tǒng)醫(yī)學的心理調(diào)節(jié)與情志治療
5.傳統(tǒng)醫(yī)學與現(xiàn)代康復醫(yī)學的結(jié)合策略
6.基于傳統(tǒng)醫(yī)學的瑜伽對女性健康的積極影響
7.傳統(tǒng)醫(yī)學中的針灸推拿技法傳承與創(chuàng)新
8.傳統(tǒng)醫(yī)學護肺的預防保健與亞健康管理
9.新技術(shù)在藥食同源食品開發(fā)的應用
10. 傳統(tǒng)醫(yī)學中的生命能量運動與健康自由
11. 傳統(tǒng)醫(yī)學與抗衰老行業(yè)發(fā)展及科技前沿應用
12. 人體衰老的原因及生物科技的應用
三、部分授課與指導專家（擬）
唐教授：生于中醫(yī)世家，美籍華裔，著名傳統(tǒng)醫(yī)學專家，曾任美國政府高層醫(yī)學保健專家、美國知名保健品企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)副總；現(xiàn)任美國華盛頓州政府官方代表，世界中醫(yī)聯(lián)合會亞健康委員會常務理事、中國中藥協(xié)會亞健康委員會主任委員；長期受邀任教于山東醫(yī)學院、山東第一醫(yī)科大學、美國MSUM、NDSU、UWB等，具有40余年醫(yī)學臨床和教學經(jīng)驗。
Muhammad Shahbaz：醫(yī)學博士，IRCAD法國機器人外科研究員，青島濱海大學南亞校區(qū)副校長，柳葉刀梅奧國際診所培訓中心主任；堅持投身于醫(yī)療健康事業(yè)，致力于促進中巴兩國醫(yī)學交流，幫助巴基斯坦醫(yī)學生參加中醫(yī)線上培訓，推動中醫(yī)在巴基斯坦的傳播和發(fā)展，榮獲2020年“絲綢之路友誼大使”稱號。
紀教授：醫(yī)藥經(jīng)營管理學博士，世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院院長，中國初級衛(wèi)生保健基金會中醫(yī)藥文化傳播公益基金管委會主任，百年華濟堂祖?zhèn)髦嗅t(yī)第六代傳承人，中醫(yī)藥香道養(yǎng)生、長生茶丹膏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，英國皇家醫(yī)學院院士，倫敦中醫(yī)學院客座教授，埃及、科威特駐中國大使館中醫(yī)健康顧問。
沈教授：運動健康管理首席專家、脊柱運動發(fā)起人，舍賓運動健身俱樂部創(chuàng)始人，杭州陽明心學研究會副秘書長，曾任浙江大學氣功研究會秘書長，畢業(yè)于北京體育大學，在浙江大學執(zhí)教40余年，完整動靜結(jié)合脊柱運動體系架構(gòu)創(chuàng)始人，中國超百歲俱樂部創(chuàng)始人，人類健康自由、生命自由倡導者，是國內(nèi)唯一科班出身通過38年的實證達到天人合一的導師。
杜教授：首都醫(yī)科大學附屬北京安定醫(yī)院教授、博士生導師，曾任美國國立衛(wèi)生院精神衛(wèi)生研究所資深研究員，并斬獲美國國立衛(wèi)生研究院頒發(fā)的特殊成就獎，發(fā)表SCI論文64篇。目前在安定醫(yī)院申報11項中藥單體中國新藥發(fā)明專利；攜手同事在院領(lǐng)導和科技部腦計劃的支持下，開展4項中藥新藥臨床研究。
尚教授：生于中醫(yī)世家，加州大學認知心理學碩士，品質(zhì)人生管理導師，新中式心理學創(chuàng)始人，中國首位NLP及幸福學引進者，世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院中國中心主任；禪宗臨濟宗第59代弟子、道家龍門派弟子；在過去的27年里，累計舉辦3000多場面授課，輔導超過12000人的一對一心理案例，積累10萬個小時以上的心理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗。
鄺博士：香港科技大學理學院博士，博士智庫研究院院士，英國生物醫(yī)學科學院院士，福布斯科創(chuàng)領(lǐng)軍人物，夢纖科技執(zhí)行董事、科學總監(jiān)，曾擔任弗雷德·哈欽森癌癥研究中心研究員、華盛頓大學研究員、香港科技大學訪問學者及博士后研究員 。
鄭教授：東方瑜伽體系創(chuàng)始人，曾任北京體育大學首席瑜伽導師，中國《高校瑜伽教程》教師培訓首席導師，印度駐華使館文化處特邀瑜伽專家，中國教育部國培項目瑜伽專家，東南衛(wèi)視《美麗佩配》節(jié)目特邀瑜伽導師，北京人文大學瑜伽學院院長；受邀國內(nèi)瑜伽賽事、論壇等活動擔任裁判、嘉賓。
張教授：生于醫(yī)學世家，醫(yī)學博士、研究生導師，師從多位國醫(yī)大師、名老中醫(yī)家，從事科研、教學及臨床工作30余年；曾擔任中國中醫(yī)科學院研究員，中華醫(yī)學會精準健康傳播導師，CCTV健康之路欄目、香港健康衛(wèi)視醫(yī)學顧問，中國保健協(xié)會科普教育分會副會長、美國國際文化科學院教授，中國人體健康科技促進會秘書長，東苑中醫(yī)醫(yī)院院長等職務。
崔教授：主任中藥師，從事中醫(yī)藥臨床四十余年，具有深厚的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)。潛心鉆研傳統(tǒng)中醫(yī)藥技能，對中藥材的辨識、加工、炮制、質(zhì)量控制、臨床應用具有豐富的經(jīng)驗與深入的理論研究。掌握丸、散、膏、丹傳統(tǒng)中藥制劑工藝，熟悉現(xiàn)代中藥制藥技術(shù)。近年專注藥食同源產(chǎn)業(yè)研究，參與執(zhí)筆多項藥食同源產(chǎn)業(yè)相關(guān)標準編制，指導研發(fā)多款藥食同源產(chǎn)品。
四、招生對象
包括但不限于：生命科學、醫(yī)療科技、健康管理、養(yǎng)老服務、美容護理、心理健康、醫(yī)療器械、生殖健康、健康瘦身、運動健康、養(yǎng)生保健、女性健康、康養(yǎng)旅游、康復護理，以及瑜伽、療愈、醫(yī)藥、抗衰老、孕嬰童、化妝品、保健品、營養(yǎng)健康食品等諸多相關(guān)行業(yè)，在傳統(tǒng)醫(yī)學傳承與創(chuàng)新方面，貢獻突出的杰出研究者、教育者及踐行者。
五、報名條件
1.具有良好的職業(yè)道德，熱衷于傳統(tǒng)醫(yī)學的傳承與創(chuàng)新，以德立身、立德樹人、愛崗敬業(yè)，身心健康。
2.在傳統(tǒng)醫(yī)學相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域，具備扎實研究素養(yǎng)和豐富專業(yè)實踐經(jīng)驗，并自身研究方向有著較高的知名度和影響力。
3.符合如下條件之一：（1）擁有博士學位或副高級以上職稱，從事傳統(tǒng)醫(yī)學相關(guān)研究或?qū)嵺`工作不少于5年；（2）擁有碩士學位，從事傳統(tǒng)醫(yī)學相關(guān)研究或?qū)嵺`工作不少于8年；（3）擁有學士學位，從事傳統(tǒng)醫(yī)學相關(guān)研究或?qū)嵺`工作不少于12年；（4）具有國家認可的傳統(tǒng)醫(yī)學確有專長證書，譬如中醫(yī)專長醫(yī)師證、中醫(yī)確有專長證；（5）具有國家認可的傳統(tǒng)醫(yī)學相關(guān)技師以上職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）；（6）具有國家認可或備案的傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域相關(guān)技法師承證書。
4.在傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域取得顯著的科研成果，如發(fā)表高水平的學術(shù)論文、獲得相關(guān)科研獎項等；主持過國家級或國際級傳統(tǒng)醫(yī)學研究項目，取得顯著科研成果，優(yōu)先考慮。
5.具備良好的團隊合作精神和溝通能力，能夠積極參與國際合作項目和學術(shù)交流活動，以及有意愿為全球傳統(tǒng)醫(yī)學傳承與創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
六、申報材料
如實填寫并提交申請表，包括基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、培訓經(jīng)歷、獲獎情況、研究成果、社會兼職等相關(guān)內(nèi)容；盡可能提交輔助材料，譬如：代表性學術(shù)論文、著作、專利、科研報告、主持或參與的科研項目等成果清單及證明材料，由傳統(tǒng)醫(yī)學領(lǐng)域知名專家或?qū)W者撰寫的推薦信，以及包括對傳統(tǒng)醫(yī)學發(fā)展的見解、未來工作計劃和目標等個人陳述材料。
七、申報流程
提交申請表及相關(guān)輔助材料；由科學院項目秘書處將對申報材料進行初步審核，篩選出符合條件的候選人；科學院智庫專家評審委員會組織相關(guān)專家，根據(jù)候選人的申報材料，進行綜合評審，確定最終入選名單。
八、報名須知
1.學習地點：中國·北京
2.學習方式：采取線上線下融合的授課模式
3.招收規(guī)模：限額60人
4.學習周期：三個月，線下課程采取集中授課、交流與研討，時間安排周末，每次活動1-3天；線上課程，采取定期或不定期的授課、交流與研討，每次1-3小時。
5.學習經(jīng)費：自籌
九、學習受益
1.經(jīng)審核通過，將獲頒由世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院簽章的訪問學者證書，支持官網(wǎng)查詢（www.whotcm.cn）。
2. 鑒于為世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學在全球發(fā)展方面作出的努力和貢獻，將獲頒世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學基金會簽章的榮譽證書。
3.取得上述訪問學者證書后，經(jīng)審核通過，將有機會被北大博雅系統(tǒng)機構(gòu)及其他大專院校受聘為“產(chǎn)業(yè)實踐教授”，并獲頒相關(guān)證書，支持官網(wǎng)查詢，可供組織人事參閱。
4.長期參與世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學科學院舉辦的各類學術(shù)交流活動及科研項目，譬如，世界傳統(tǒng)醫(yī)學論壇、課題研究、學術(shù)大會以及專家研討會等。