北大博雅·元培工匠:助力新生代農(nóng)民工敢于造夢(mèng)勇于圓夢(mèng)
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一部農(nóng)民工的發(fā)展史,見證的是中國改革發(fā)展走過的不平凡歲月,標(biāo)注的是中國人追夢(mèng)圓夢(mèng)的時(shí)代坐標(biāo)。改革開放的“一聲驚雷”,催生了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“離土不離鄉(xiāng)、進(jìn)廠不進(jìn)城”的第一次民工潮;在轟轟烈烈的城市建設(shè)中,進(jìn)城農(nóng)民工創(chuàng)造了“三天一層樓”的奇跡;外出務(wù)工讓億萬農(nóng)民實(shí)現(xiàn)脫貧致富,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、熟練使用互聯(lián)網(wǎng),已是不少農(nóng)民工的“標(biāo)配”……可以說,農(nóng)民工作為我國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)的一支新型勞動(dòng)大軍,他們用雙手托舉了中國騰飛,也用汗水澆灌了美好生活。
砥礪奮進(jìn)的征程給每一代人打上鮮明烙印,農(nóng)民工也在南來北往的跋涉中調(diào)整著與時(shí)代共同進(jìn)步的“姿勢(shì)”。近年來,全國農(nóng)民工總量一直保持穩(wěn)中有增,目前已接近3億人。僅1980年及以后出生的新生代農(nóng)民工占全國農(nóng)民工總量的50.5%,占農(nóng)民工總量的一半以上,逐漸成為農(nóng)民工主體,成為勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主力軍,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷重塑了農(nóng)民工的就業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡分布和學(xué)歷層次。
但面對(duì)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,特別是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,新生代農(nóng)民工在能力素質(zhì)、職業(yè)技能等方面,還有許多不適應(yīng)時(shí)代要求短板缺陷。迫切需要經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)提升綜合素質(zhì)。在就業(yè)和培訓(xùn)方面,仍然存在制度不夠健全、覆蓋面不夠廣泛、規(guī)模不夠大、針對(duì)性有效性不強(qiáng)、促進(jìn)貧困勞動(dòng)力就業(yè)脫貧的支持度不夠等問題,新生代農(nóng)民工與老一代農(nóng)民工相比呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是“兩高、兩強(qiáng)和兩低”,即:受教育程度高、職業(yè)期望值高;技能提升意愿強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng);就業(yè)穩(wěn)定性低、技能水平低。
2018年,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的風(fēng)口輪換轉(zhuǎn),人潮流動(dòng)快,行業(yè)洗牌多,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和中小微企業(yè)瘦身優(yōu)化、節(jié)衣縮食、備寒過冬的氣氛十分凝重。時(shí)代變遷下的新生代農(nóng)民工更是充滿對(duì)未來的擔(dān)憂,感慨他們?cè)?jīng)熟悉的世界逐漸退場(chǎng),原有的優(yōu)勢(shì)不再“桃花依舊笑春風(fēng)”。如何實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的重新配置,將現(xiàn)在占到整個(gè)就業(yè)人口27%的農(nóng)業(yè)就業(yè)人口的絕大部分配置到高端制造業(yè)和高端服務(wù)業(yè)?
問題是時(shí)代的聲音。一個(gè)時(shí)代的留白,給有丹青妙筆的企業(yè)開辟了揮寫實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的宏偉藍(lán)圖;一個(gè)時(shí)代的缺陷,給有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的企業(yè)激發(fā)了家國與共的高尚情懷。北大博雅·燕園人合、元培商學(xué)院,以敏銳的觸角、時(shí)代的擔(dān)當(dāng),在時(shí)代變幻的波詭云譎中沉淀下來,深刻洞察那些巨大挑戰(zhàn)背后的機(jī)遇,選擇擊節(jié)高歌重新出發(fā),著眼實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和2025中國制造,以關(guān)注新生代農(nóng)民工就業(yè)為已任,在變革的時(shí)代走棋布局新的項(xiàng)目產(chǎn)品,歷時(shí)一年多時(shí)間,傾力打造了元培工匠品牌,這一項(xiàng)目涵蓋了400多個(gè)職業(yè)技能專業(yè),就是要助力實(shí)現(xiàn)藍(lán)領(lǐng)工人、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升,這一先行先試的實(shí)際舉措,是這個(gè)壯闊的時(shí)代背景下,給予一個(gè)良心企業(yè)的難得機(jī)遇。
“東方風(fēng)來滿眼春”,透過更長的時(shí)間維度思考我們面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的茍且和滿地雞毛根本無法給奔涌而至的這個(gè)時(shí)代定性,關(guān)于未來的答案其實(shí)就隱藏在現(xiàn)在。歷史翻開了新的一頁,2019年1月9日,國務(wù)院印發(fā)《新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃(2019—2022年)》。這一戰(zhàn)略擘劃、有力舉措編緊織密保障新生代農(nóng)民工的制度體系,為新生代農(nóng)民工開辟了夢(mèng)想成真的道路,也讓元培工匠的蓬勃開展,進(jìn)一步有了制度性框架和法規(guī)依據(jù),可以說,元培工匠的先行先試,走得穩(wěn)走得準(zhǔn)走得對(duì),契合了國家戰(zhàn)略需求和時(shí)代呼聲,事關(guān)1億多新生代農(nóng)民工的獲得感,事關(guān)鄉(xiāng)村振興、扶貧脫貧的重大舉措落地落實(shí),事關(guān)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新動(dòng)能培育,事關(guān)全面建成小康社會(huì)的成色。
北大博雅·燕園人合、元培商學(xué)院經(jīng)過調(diào)研分析,感到,新生代農(nóng)民工主要有三種類型:一是生產(chǎn)經(jīng)營型,如種植養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民專業(yè)合作社骨干等;二是專業(yè)技能型,他們既包括從傳統(tǒng)農(nóng)民逐步轉(zhuǎn)變而來的專業(yè)人員,也包括外出務(wù)工或?qū)W習(xí)之后獲得各種農(nóng)業(yè)技能的返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復(fù)轉(zhuǎn)軍人或回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的大學(xué)生等;三是社會(huì)服務(wù)型,如農(nóng)業(yè)信息員、動(dòng)植物防疫員或檢疫員、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)機(jī)手等。無論哪一種類型,他們都以農(nóng)業(yè)為職業(yè),擁有一定專業(yè)技能,是農(nóng)村中有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、有組織的職業(yè)化群體。
新的時(shí)代,每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有追求。新生代農(nóng)民工的生活百態(tài)早已不是“歲月靜好、三瓜兩棗“的平靜時(shí)光,新時(shí)代的秘密,就在進(jìn)一寸有一寸的歡喜,都在“日拱一卒”的精進(jìn)奮斗中。面對(duì)天時(shí)、地利、人和,北大博雅、燕園人合、元培商學(xué)院,忍不住也想把酒望江湖,談一談未來,站在2019的開端之時(shí),規(guī)劃歷史長河中的這一年,展示一下我們成就新生代農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)的目標(biāo)思路,與新生代農(nóng)民工風(fēng)雨兼程時(shí),在一起;共享榮光時(shí),在一起;奮力再出發(fā)時(shí),在一起。
一是著眼增強(qiáng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的政治自覺抓培訓(xùn)。新生代農(nóng)民工是鄉(xiāng)村振興的一支生力軍。要充分發(fā)揮全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)理事會(huì)和智庫的功能作用,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時(shí)代“三農(nóng)”工作的重要論述,不斷細(xì)化實(shí)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的落地措施,找準(zhǔn)新生代農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)的需求目標(biāo),研究解決實(shí)施過程中遇到的問題,確保鄉(xiāng)村振興持續(xù)推進(jìn)。
二是著眼推動(dòng)解決城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡抓緊培訓(xùn)。堅(jiān)持將脫貧攻堅(jiān)作為鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)的底線任務(wù),重點(diǎn)圍繞貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局、業(yè)務(wù)分布、地域特色等,開設(shè)新生代農(nóng)民工職業(yè)技業(yè)培訓(xùn)課程,對(duì)特別貧困地區(qū)的新生代農(nóng)民工培訓(xùn),將減免相關(guān)費(fèi)用,切實(shí)盤活農(nóng)村新生代農(nóng)民工人力資源存量,激發(fā)他們參與職業(yè)培訓(xùn)的主動(dòng)性積極性,不斷提升他們?cè)煅δ芎蛶ьI(lǐng)群眾脫貧攻堅(jiān)的主力作用。
三是著眼構(gòu)建一二三產(chǎn)融合發(fā)展的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系抓培訓(xùn)。以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化夯實(shí)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的基礎(chǔ),加強(qiáng)以特色種養(yǎng)殖業(yè)為基礎(chǔ),和與之配套的鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)養(yǎng)生、休閑農(nóng)業(yè)、電子商務(wù)、倉儲(chǔ)物流、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)師等為重要專業(yè)內(nèi)容,進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),為形成產(chǎn)業(yè)鏈條完整、區(qū)域性特色明顯的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,提供有力的人才和智力支持。
四是著眼推動(dòng)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和農(nóng)村生態(tài)環(huán)境整治抓培訓(xùn)。要把強(qiáng)化以綠色生態(tài)為導(dǎo)向的支持保護(hù)政策,作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使新生代農(nóng)民工明確鄉(xiāng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展不得觸碰的生態(tài)紅線,同時(shí)研發(fā)山水林田湖草、農(nóng)耕文化、康養(yǎng)資源等課程體系,讓良好生態(tài)環(huán)境成為新生代農(nóng)民培訓(xùn)的重要支撐點(diǎn),以具備綠色生態(tài)理念的新生代農(nóng)民工群體,形成生態(tài)補(bǔ)償、保護(hù)開發(fā)、建設(shè)發(fā)展相融相生的長效人才體制機(jī)制。
新時(shí)代,每一個(gè)生命都還在竭力歌唱。新生代農(nóng)民工,一頭連接著外面的世界,一頭連著鄉(xiāng)土故園。在搏擊時(shí)代的浪潮中汗水八瓣,付出很多難以言表的苦難艱辛。2019年,這是一個(gè)向內(nèi)求得力量,向外獲得共生的時(shí)代。管它好和壞呢,北大博雅·燕園人合、元培商學(xué)院,將以元培工匠為品牌抓手,致力于響應(yīng)國家戰(zhàn)略,秉持一貫的北大血脈和工匠精神,為新生代農(nóng)民工送去精神食糧和技能技術(shù)。你支撐我每一步的前行,我必將賦予你無止境的精彩。